Miten johtaa nuoria? 5 ratkaisevaa näkökulmaa nuorten asiantuntijoiden johtamiseen

Miten johtaa nuoria työelämässä? Tässäpä artikkelissa annostelen viisi näkökulmaa, jotka auttavat organisaatioita tukemaan nuorten asiantuntijoiden motivaatiota, ajattelua ja kehittymistä.

Nuoria johdetaan ajattelun ja rytmin kautta

Työelämä on muuttunut yhä alati vain nopeammaksi, monimutkaisemmaksi, jopa sekavammaksi, ja epävarmemmaksi.
Nuorten johtamisen kannattaisikin sen vuoksi perustua kykyyn luoda selkeyttä, kontekstia ja rytmiä heidän arkeensa.

Nuoret asiantuntijat eivät sinänsä kaipaa erityiskohtelua silkkihansikkain, mikä jotenkin vaikuttaa olevan yleinen luulo. Mutta mitä nuoret kaipaavat, on johtajuus, joka auttaa heitä:

  • ymmärtämään työn tarkoituksen

  • kehittymään ja ajattelemaan luovasti ja loogisesti

  • onnistumaan oikeissa kohdissa

  • rakentamaan kestävää työrytmiä

 

Seuraavien viiden näkökulman avulla organisaatiot voivat johtaa nuoria taitavasti ja vaikuttavasti.

1. Tee työstä ymmärrettävää ja selkeytä ajattelua

Nuoria ei välttämättä kuormita tekemisen määrä, vaan pahiten stressaa epäselvät ajatukset.
Johtajan rooli ei ole vain delegoida tehtäviä, vaan auttaa nuoria hahmottamaan:

  • miksi työ on merkityksellistä

  • mikä on tärkeintä juuri nyt

  • milloin työ on riittävän valmis

  • miten kokonaisuus rakentuu askel askeleelta


Kun ajattelu on selkeämpää, nuori työskentelee rohkeammin ja luottaa omaan tekemiseensä.

2. Anna vastuuta hallitusti ja tee onnistuminen todennäköiseksi

Nuoret eivät kaipaa jatkuvaa paapomista; sehän nimenomaan aiheuttaa jopa vastarintaa.
Sen sijaan nuoret kaipaavat vastuuta, mutta oikean kokoisena annoksena.

Hyvä johtaja rakentaa yhdessä nuoren kanssa onnistumiselle innostavan draaman kaaren:

  • selkeä tavoite

  • konkretisoidut askeleet tavoitteessa onnistumiseen

  • mielekkäät toteutusmiljööt ja tunnekokemukset

  • hallittu vastuu

  • päätöksenteon ja ongelmaratkaisun kyvykkyys

  • onnistumisten juhlistaminen

Kun vastuu annostellaan oikein, nuori saa pystyvyyden kokemuksen.

3. Vahvista reflektointitaitoa ja päätöksentekokykyä

Monet nuoret epäröivät päätöksentekoa, eikä edes vähiten siksi etteivät osaisi olla jostain jotain mieltä, vaan siksi etteivät tunne tarpeeksi varmuutta siitä, mitä kaikkea päätöksentekoprosessiin kuuluu.

Hyvä tapa vahvistaa nuorten päätöksentekotaitoa on:

  • sanoittaa nuorelle, mitä tietoja ainakin tarvitaan päätöksenteon tueksi ja mistä tietoa saa

  • ohjata nuorta loogisiin ajatteluprosessien rakenteisiin päätöksenteon taustalla

  • vahvistaa nuoren intuitiokykyä tehdä kussakin olosuhteissa mahdollisimman hyvä valinta yhteiseen kulttuuriseen ymmärrykseen nojaten

  • normalisoida nuorelle, että lopulta päätöksiä silti tehdään usein vajaalla tiedolla

Kun ajattelun rakenteita ja prosesseja tehdään näkyväksi, nuoren itseluottamus kasvaa ja hän oppii johtamaan itseään.

4. Johda työn rytmiä

Nuoret asiantuntijat elävät maailmassa, jossa kaikki mikä liikkuu, liikkuu koko ajan. Jotta ahdistus kaaoksesta olisi minimoitu, rakenna nuorten kanssa rytmiä, joka tekee työstä ennustettavaa ja selkeää.

Rytmin rakentamisessa huomioitavaa:

  • selkeät asteittaiset etenemispisteet työlle, joista samalla syntyy luontevia juhlistamisen paikkoja

  • säännölliset katsaukset siitä, jatketaanko samalla taktiikalla vai pitääkö taktiikkaa päivittää

  • prioriteettien tiedostaminen

  • lupa sulkea asioita pois ilman syyllisyyttä

Rytmi luo turvaa ja turva synnyttää toimintakykyä. Kun nuori tietää, missä mennään, hän uskaltaa työskennellä rohkeammin ja kuormittumatta turhasta.

5. Johda nuorta yksilönä

Nuorista puhutaan tavallisesti yhtenä suurena massajoukkona, mutta eri yksilöille toimii eri keinot ja annosmäärät. Siksipä yksi tärkeimmistä johtamisen taidoista on ihmistuntemus.

Johtajan kannattaa tulla tietoiseksi:

  • mikä motivoi kutakin yksilöä

  • miten kukin innostuu, energisoituu, kuormittuu ja palautuu

  • kuinka nopeasti kukin prosessoi muutoksia

  • millaisesta tuesta kukin hyötyy eniten

  • milloin nuori tarvitsee vierellä olemista ja milloin itsenäisyyttä

Kun nuorta johdetaan hänen omista vahvuuksistaan ja persoonastaan käsin, hän saa asioita aikaan paremmin, kehittyy nopeammin ja sitoutuu vahvemmin.

Summaus: Nuorten johtaminen on pitkälti selkeyden, vastuun ja rytmin johtamista

Organisaatio, joka hallitsee nämä jutut, rakentaa tulevaisuuden osaamista, sitoutumista ja johtajuutta sekä erottautuvaa, veto- ja pitovoimaista työnantajabrändiä!

Haluatko kehittää organisaatiosi kykyä johtaa nuoria vaikuttavasti?

Kurkkaa tarjoomani, niin minähän oitis riennän kaveriksi auttamaan puheenvuoron tai koulutuksen muodossa.

❤️Henrietta

Seuraava
Seuraava

Työkyvyttömyyttä vai työhaluttomuutta